• Unterstützung bei der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Studien zur Erprobung von Testaufgaben in Grundschulen mit Schüler*innen in der Schuleingangsphase
• Unterstützung bei der Auswertung der Erprobungsstudien sowie von Befragungen (z. B. Aufbereitung der Daten, deskriptive Analysen, Zusammenstellen von Ergebnissen, Erstellung von Tabellen und Abbildungen)
• Unterstützung bei der technischen Umsetzung und Funktionsprüfung digitaler Tests und Befragungen sowie digitaler Fortbildungsmaterialien
• Unterstützung bei der Vorbereitung von Veröffentlichungen (insb. Literaturrecherche, Textformatierungen, Erstellung von Tabellen und Abbildungen)
• Dokumentation von Arbeitsprozessen und -ergebnissen
• Erfüllung administrativer Aufgaben (z. B. Mitwirkung bei Organisation, Vorbereitung und Betreuung von Arbeitstreffen)

Anforderungen

• derzeit Vollzeitstudium an einer Universität oder Fachhochschule im Bereich Psychologie, Bildungswissenschaften, Erziehungswissenschaften oder Lehramtsstudium
• gute Fähigkeiten im Umgang mit MS-Office (Excel, PowerPoint, Word)
• sehr gute Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift
• Fähigkeit zum präzisen und selbstständigen Arbeiten, Team- und Kommunikationsfähigkeit
• Bereitschaft zur telefonischen Kontaktaufnahme, z. B. mit Schulen/Lehrkräften
• Bereitschaft zur Einarbeitung in verschiedene Software-Anwendungen (z. B. Editor zur Anlage von Testaufgaben)

erwünscht sind

• Interesse an User Interface/User Experience und Bildung in der digitalen Welt
• grundlegendes Methodenwissen in der quantitativen empirischen Forschung
• Erfahrung mit Statistiksoftware (z. B. R, SPSS)
• Belastbarkeit und Flexibilität (Stoßzeiten und ruhigere Arbeitsphasen möglich)
• Erfahrungen mit systematischen Literatur- und Internetrecherchen
• Kenntnisse und Erfahrungen im Redigieren von Texten und Grafiken

Beschäftigungszeitraum: befristet bis 30.06.2027, Verlängerung möglich
Arbeitszeit: 40-80 Stunden pro Monat
Vergütung: Tarifvertrag für studentische Beschäftigte (TVStud III)
Fachbereich: Drittmittelprojekt „Stark in die Grundschule starten (StarS)“
Kennziffer: StudMA_StarS_2026_1
Bewerbungsfrist: bis 17.08.2026

Ansprechpersonen
Ansprechpartnerinnen für Rückfragen ist Dr. Carola Schnitzler (Tel. 030 2093-46560, carola.schnitzler@iqb.hu-berlin.de).

Bewerbungen
Bitte richten Sie Ihre Bewerbung unter Angabe der Kennziffer StudMA_StarS_2026_1 elektronisch als PDF an
iqb-stellenausschreibung@hu-berlin.de
oder per Post an
Institut zur Qualitätsentwicklung
im Bildungswesen an der
Humboldt-Universität zu Berlin
Personalabteilung
Unter den Linden 6
10099 Berlin

Die Bewerbungsfrist endet am 17.08.2026.

Wir weisen darauf hin, dass bei ungeschützter Übersendung Ihrer Bewerbung auf elektronischem Wege von Seiten des IQB keine Gewähr für die Sicherheit übermittelter persönlicher Daten übernommen werden kann.
Alle Bewerbungen werden unabhängig von kultureller und sozialer Herkunft, von Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Religion, Weltanschauung oder sexueller Orientierung nur auf die fachliche Qualifikation hin ausgewertet. Zur Sicherung der Gleichstellung sind Bewerbungen qualifizierter Frauen besonders willkommen. Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt.
Da keine Rücksendung von Unterlagen erfolgt, bitten wir, mit der Bewerbung ausschließlich Kopien vorzulegen.